א׳ בספר ״מתחבאות״ הופכת מ״אלוף״ ל…
״את יודעת, ממש לא אהבתי את זה שבספר שלך האות א׳ היא אלוף, זה מעודד תחרותיות, למה?? ״הגזמת!״, חשבתי בליבי. אבל ״האסימון״ ירד בהזדמנות אחרת, עם ילד שפגשתי שמאוד מאוד עודדו אותו להיות אלוף. זה גרם לי לחשוב, על אליפות ועל אהבה. הדברים שאני כותבת פה הם לא מובנים מאליהם, לא תמיד חשבתי כך. פעם […]
יש מבוגרים אחראים בהסוואה, כמוני :-)
בבחירות הקודמות תלשתי ״כל קול קובע״ ועוד כמה שלטי בחירות שהיו תלויים במסלול הטיול הקבוע שלי עם אדי הכלב. עליתי הביתה בהתרגשות, פרסתי את השלל על רצפת המרפסת, הנחתי בצד קצף גילוח, מכחולים וצבעים. וחיכיתי לאורח קטן. כשהגיע, מייד התחלנו ליצור משהו ביחד. הוא השתולל עם הצבעים ואני צללתי למשימה ביחד איתו, בשמחה ותשוקה אמיתית. […]
מעשה במורה קטנה ושמה הדס
יש במרכז עננים מורה קטנה ושמה הדס, בת חמש וקצת (!), שרוצה ללמד ילדים בגן את המשחק. איזה משחק אתם שואלים? המשחק שבסיומו בעצם יודעים את כל הצלילים (דבר שלוקח בד״כ כמה חודשי לימוד בכיתה א׳). אמא שלה קנתה לגן ספר אותיות. הדס לקחה אותו לגן ולפי דברי האם כל הילדים שיחקו בו והם מכירים […]
ידעתם שהפרעה בוויסות רגשי היא פיזיולוגית בלבד?
לא מדובר בבעיה אישיותית, לא מדובר בבעיה פסיכולוגית! זה פיזיולוגי בלבד! **מי שרוצה לשמוע את הראיון המתומצת כאן – שידלג על הכתוב וילך ישר לתגובה הראשונה בפוסט** אני מדברת על הפרעה בוויסות רגשי. מה זה וויסות? אחד המנגנונים החשובים ביותר, זו מערכת בקרה שמאפשרת למקצבים ביולוגים של האדם להתנהל בצורה תקינה – שינה, תיאבון, חושים […]
אז…כדאי לסמוך על המורה ולתת לה לטפל בילד שלא מבין בדרכה?
״אתי, למה אנחנו צריכים בכלל להתערב בזה? אנחנו סומכים על המורה שהיא יודעת לראות מה הבעיה של הילד וגם לתת את הדבר המתאים!״ זו טעות בעיניי! לא כי המורה עושה משהו רע בכוונה, פשוט כי כל אחד עושה את המיטב שלו ולפעמים זה פשוט לא מתאים. ההורה צריך לחפש מישהו אחר שידבר את את השפה […]
